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实质教育论的代表人物是?

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德国教育家赫尔巴特，英国教育家斯宾塞。
1、德国教育家赫尔巴特：教育的目的是培养人的五种道德观念，即内心自由、完善、仁慈、正义和公平，认为教育的最高目的是道德和性格的完善。
2、英国教育家斯宾塞：教育的目的是为完美生活做准备，教育的主要任务是教会人们怎样生活，还提出科学知识最有价值的观点，重视科学教育。
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